"Nuestro chip mental, nuestro chip cultural ha sido hacia el conflicto, hacia la confrontación y ahí el rol tan importante que tiene el Estado, los colegios, las universidades y las familias para aprender la no confrontación, no arreglar las diferencias con base en la violencia sino con métodos amigables. Y eso es parte de reconocer al otro, de reconocer el derecho, la opinión y la valía del otro aunque sea diferente. En Colombia no hemos aprendido a vivir en paz", aseveró a Sputnik Vargas Lamadrid.
A su juicio, educar a las nuevas generaciones para aprender a vivir en paz es uno de los grandes retos una vez acordado el cese de la violencia de la guerrilla armada más antigua de la región, que ha durado más de medio siglo. Además, el académico remarcó el principal desafío de ahora en adelante: combatir las desigualdades sociales que desataron el conflicto.
"Pasar del acuerdo a una paz verdadera implica atacar las causas reales de la violencia. No porque haya habido un acuerdo de paz quiere decir que se haya acabado el conflicto. El conflicto continúa en Colombia. Esperamos que cese la violencia, pero para que cese la violencia tal cual como dice el texto firmado, deben hacerse unas reformas estructurales en el país, que tocan la cuestión agraria y que tocan a las reivindicaciones de actores que han estado marginados en Colombia y han quedado rezagados al desarrollo", observó.
El rector de la UAC, que tiene sede en Barranquilla, participó en las conferencias de la iniciativa 'Voy por la paz' previas al concierto musical. El encuentro de 8 a 10 de junio en Rosario, promovido por la Fundación para la Democracia Internacional, reunió a académicos, activistas y artistas junto a cinco premios Nobel de la Paz: el defensor de derechos humanos argentino Adolfo Pérez Esquivel (1980), el expresidente de Polonia Lech Walesa (1983), el expresidente de Costa Rica Óscar Aria Sánchez (1987), la líder indígena guatemalteca Rigoberta Menchú (1992) y la abogada iraní Shirin Ebadi (2003).
El reto de educar en la paz es aprender a resolver las diferencias sin violencia. #VoyXLaPaz #AcademiaParaLaPaz en Rosario, Argentina. pic.twitter.com/V8skWScPQb
— Ramsés Vargas L. (@RamsesUAC) June 9, 2017
La consigna evocaba que la ausencia de guerra no significa paz, algo que los invitados profundizaron desde sus experiencias. Vargas Lamadrid, quien compartió su mesa temática de "educación para la paz" con Menchú y Pérez Esquivel, además del neurólogo argentino Facundo Manes y del antropólogo mexicano Rafael Pérez-Taylor, resaltó la violencia latinoamericana como un producto de las desigualdades sociales cultivadas desde la "colonización de explotación" en el continente.
Respecto al presidente colombiano, Juan Manuel Santos, galardonado con el premio Nobel de la Paz el año pasado por llevar adelante el tratado con las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC) para el fin de la guerrilla, el rector de la UAC matizó su rol como ministro de Defensa del exmandatario Álvaro Uribe, cuando las FARC se enfrentaron con una política más violenta y represiva.
"Recordemos que cuando Santos era ministro la guerrilla estaba en la ilegalidad y había que combatirla con la violencia legítima del Estado. Pienso que era la transición normal de cuando se está en medio de un conflicto, en medio de una confrontación. Ahora que se ha acabado nominalmente la guerra, el gran reto es garantizar la sostenibilidad de la paz atacando las causas reales del conflicto que tiene que ver con la desigualdad", insistió Vargas Lamadrid, quien también es presidente de la Asociación de Instituciones de Educación Superior del Caribe Colombiano.
