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La pandemia deja en Brasil un millón de niños de 6 y 7 años no alfabetizados
La pandemia deja en Brasil un millón de niños de 6 y 7 años no alfabetizados
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RÍO DE JANEIRO (Sputnik) — La cancelación de las clases presenciales debido a la pandemia del COVID-19 provocó en Brasil un aumento de un millón de niños de... 08.02.2022, Sputnik Mundo
2022-02-08T14:54+0000
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Según el texto, entre 2019 y 2021 hubo un aumento del 66,3% del número de niños de seis y siete años que, según sus responsables, no sabían leer ni escribir; "el número pasó de 1,4 millones en 2019 a 2,4 millones en 2021".El impacto de la pandemia reforzó la diferencia entre niños negros y blancos; en el primer caso el porcentaje de no alfabetizados pasó del 28,2 al 44,5%, mientras que en los niños blancos se pasó del 20,3 al 35,1%.También es posible visualizar una diferencia relevante entre los niños residentes en los domicilios más ricos y los más pobres del país.Entre los más pobres, el porcentaje de no alfabetizados pasó del 33,6 al 51% entre 2019 y 2021, mientras que en entre los ricos el aumento fue del 11,4 al 16,6%.El líder de políticas educacionales de "Todos por la educación", Gabriel Correa, resaltó que la alfabetización en la edad correcta es "fundamental", ya que si no se aumenta el riesgo de abandono y evasión escolar más adelante.La gran mayoría de colegios públicos y privados de Brasil interrumpieron las clases presenciales en marzo de 2020 debido a la pandemia y en muchos casos tan sólo están volviendo a las clases presenciales esta misma semana, prácticamente dos años después.
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La pandemia deja en Brasil un millón de niños de 6 y 7 años no alfabetizados
RÍO DE JANEIRO (Sputnik) — La cancelación de las clases presenciales debido a la pandemia del COVID-19 provocó en Brasil un aumento de un millón de niños de seis y siete años que no saben leer ni escribir, según un informe divulgado por la organización "Todos por la educación".
Según el texto, entre 2019 y 2021 hubo un aumento del 66,3% del número de niños de seis y siete años que, según sus responsables, no sabían leer ni escribir; "el número pasó de 1,4 millones en 2019 a 2,4 millones en 2021".
El impacto de
la pandemia reforzó la diferencia entre niños negros y blancos; en el primer caso el porcentaje de no alfabetizados pasó del 28,2 al 44,5%, mientras que en los niños blancos se pasó del 20,3 al 35,1%.
También es posible visualizar una diferencia relevante entre los niños residentes en los domicilios más ricos y los más pobres del país.
Entre los más pobres, el porcentaje de no alfabetizados pasó del 33,6 al 51% entre 2019 y 2021, mientras que en entre los ricos el aumento fue del 11,4 al 16,6%.
2 de febrero 2022, 21:54 GMT
El líder de políticas educacionales de "Todos por la educación", Gabriel Correa, resaltó que la alfabetización en la edad correcta es "fundamental", ya que si no se aumenta el riesgo de abandono y evasión escolar más adelante.
"Necesitamos urgentemente de políticas consistentes para volver a las aulas, para que esos niños puedan tener condiciones de ser alfabetizados y sigan estudiando; es inadmisible retroceder en niveles de alfabetización y escolaridad", lamentó.
La gran mayoría de colegios públicos y privados de Brasil interrumpieron las clases presenciales en marzo de 2020 debido a la pandemia y en muchos casos tan sólo están volviendo a las clases presenciales esta misma semana, prácticamente dos años después.
