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Comic Bacterias: la iniciativa uruguaya que apuesta a comunicar la microbiología a los más pequeños

© Foto : Pixabay/ BrickBard Niño leyendo
Niño leyendo  - Sputnik Mundo, 1920, 01.03.2022
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Un equipo de científicos junto con guionistas y dibujantes uruguayos crearon un cómic didáctico sobre microbiología para niños de edad escolar. A través de historietas, los especialistas no solo explican el funcionamiento de las bacterias sino que advierten sobre los cuidados adecuados frente al COVID-19.
La iniciativa surge a través de la postulación a Proyectos de Popularización de la Ciencia y la Tecnología que financiaba la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII).
Bajo el título Bacterias: la historia pequeña jamás contada el equipo conformado por jóvenes del Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable e ilustradores de Bandas Educativas, dieron vida a los personajes de Coco y Fran en 2018.
Los protagonistas emprenden un viaje de aventuras con la intención de salvar a Ciudad Bacteria de una catástrofe inminente que amenaza la vida de sus habitantes.
A lo largo de las ilustraciones los personajes hacen un repaso de bacterias dañinas, conocen el funcionamiento de la microbiota intestinal así como de la cadena trófica —proceso de transferencia de nutrientes entre organismos— o del mutualismo —simbiosis que permite el beneficio de varios organismos—.
Recientemente, en 2020 y tras la repercusión de la pandemia de COVID-19 el equipo elaboró una guía informativa donde ambos personajes se enfrentan a este virus y aconsejan a los infantes cómo prevenirlo.
Asimismo, el cómic incluye explicaciones sencillas sobre los síntomas, el surgimiento del virus, la propagación de la enfermedad, las medidas sanitarias empleadas para enfrentar el COVID-19, así como información sobre quienes son los grupos de riesgo y a qué sitios confiables recurrir en caso de dudas.
Además, el equipo incorporó juegos, sopas de letras, palabras cruzadas, láminas para colorear y para armar disponibles en su sitio web con el objetivo de fomentar el aprendizaje de una manera divertida.
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